Опануйте мистецтво діагностики за допомогою цього структурованого відеокурсу, що складається з 8 розділів та 36 лекцій. Ви навчитеся оцінювати розвиток дитини в шести життєво важливих сферах, використовуючи систематичну методологію, яка поєднує теоретичні основи з практичними демонстраціями. У курсі використовуються реальні відео з дітьми для ілюстрації методів оцінки, що допоможе вам відрізняти дефіцит навичок від поведінкових проблем (відмов).
Мова та комунікація: Тестування навичок прохання (манд), найменування (такт), відповідей на питання (інтравербальні навички) та здатності вести діалог.
Когнітивні та академічні навички: Оцінка читання, письма, математики, логічного мислення та творчих здібностей.
Фізичний розвиток: Діагностика великої моторики, балансу, координації та спритності з використанням спеціальних вправ, таких як «поза чаплі» або ходьба на носочках.
Сенсорна сфера: Виявлення гіперчутливості, гіпочутливості та сенсорного пошуку у зоровій, слуховій та тактильній системах.
Побутові навички: Побутові навички: Оцінка функціональної самостійності під час одягання, прийому їжі, користування туалетом та особистої гігієни.Побутові навички: Оцінка функціональної самостійності під час одягання, прийому їжі, користування туалетом та особистої гігієни.Оцінка функціональної самостійності під час одягання, прийому їжі, користування туалетом та особистої гігієни.
Соціальна сфера: Оцінка навичок соціальної взаємодії, мотивації та співпраці.
Розробка ІПР: Навчання інтерпретації результатів тестування для визначення пріоритетів у цілях та створення Індивідуальної програми розвитку (ІПР).
L01. Доступ до системи тестування
L02. Опис модулую
L01. Відео урок
L02. Презентація
L01. Опис модулую
L01. Відео урок
L02. Презентація
L01. Відео урок
L02. Презентація
L01. Відео урок
L02. Презентація
Незрозуміло, з чого почати: Вам потрібен систематичний підхід, щоб точно визначити, з чого розпочати роботу з дитиною, оцінивши розрив між її хронологічним віком та рівнем навичок.
Поведінка чи навичка: Вам важко визначити, чи дитина не може щось зробити (відсутність навички), чи просто не хоче цього робити (поведінкова відмова).
Нерівномірний розвиток: Вам необхідно виявити конкретні сильні сторони (наприклад, зорове сприйняття), щоб компенсувати дефіцит в інших сферах (наприклад, розуміння мови на слух).
Після проходження цього курсу ви будете готові провести повну оцінку навичок та скласти дорожню карту розвитку дитини.
Проведення комплексної оцінки: Ви зможете оцінити дитину за всіма 6 сферами: соціальною, когнітивною, мовленнєвою, фізичною, сенсорною та побутовою.
Інтерпретація даних: Ви навчитеся аналізувати результати, щоб створювати «профіль навчання», а не просто суму балів.
Створення ІПР: Ви зможете скласти Індивідуальну програму розвитку (ІПР), в якій пріоритет надається соціально значущим навичкам, таким як функціональна комунікація.
Застосування практичних стратегій: Ви освоїте використання підказок, режимів підкріплення та методів безпомилкового навчання для формування нових навичок.
Оцінка сенсорних потреб: Ви зможете розпізнавати сенсорні патерни (пошук або уникнення) і відповідним чином адаптувати навчальне середовище.
