Навчальна програма побудована за принципом комплексності, тому даний курс входить до складу бандлу, що об’єднує кілька тематичних курсів. Реєстрація відкриває повний доступ як до цього матеріалу, так і до всіх інших курсів, що включені в бандл «МІККО Спеціаліст».
Відкрийте для себе комплексну, науково обґрунтовану систему розвитку мовлення, розроблену як для фахівців, так і для батьків. У межах п'яти структурованих модулів ви опануєте практичні методи — зокрема ігрове навчання, використання візуальних опор та артикуляційні вправи — щоб допомогти дітям із затримкою мовленнєвого розвитку спілкуватися ефективно та впевнено, використовуючи підхід MIKKO Specialist.
Запуск мовлення у дітей з ООП: Основи стимуляції мовлення у дітей, які не розмовляють, з акцентом на навички імітації, артикуляційну моторику та мовленнєве дихання.
Розвиток словникового запасу: Стратегії розширення як пасивного, так і активного словника, включаючи методи навчання іменникам, дієсловам та прикметникам.
Формування граматичної будови мовлення: Опанування правил структури мови, зокрема форм однини та множини, займенників, відмінкових закінчень та прийменників.
Розвиток фразового мовлення: Методи переходу від окремих слів до простих речень з використанням навички прохання (манд) та візуальної підтримки.
Розвиток зв'язного мовлення: Заключний етап, зосереджений на навичках оповідання, складанні розповідей, описі картинок та розумінні причинно-наслідкових зв'язків.
L01. Відео
L02. Презентація
L01. Відео
L02. Презентація
L01. Відео
L02. Презентація
L01. Відео
L02. Презентація
L02. Презентація
L01. Відео
Запуск мовлення: Ви працюєте з дітьми, які не розмовляють, і потребуєте ефективних стратегій для стимуляції перших звуків та навичок імітації.
Побудова структури: Складно перевести дитину від використання окремих слів до побудови фраз і повних речень.
Залучення дитини: Вам потрібні готові ігрові вправи, щоб зробити вивчення лексики та граматики мотивуючим, а не виснажливим процесом.
Після проходження цього курсу ви володітимете повним набором інструментів для розвитку мовлення, що дозволить вам оцінити поточний рівень дитини та перевести її на наступний етап комунікації.
Опанування запуску мовлення: Ефективно стимулювати мовлення у дітей, які не розмовляють, використовуючи імітацію, дихальні вправи та артикуляційну гімнастику.
Розширення словникового запасу: Використовувати ігрові методи для розвитку як активного, так і пасивного словникового запасу (іменники, дієслова, прикметники).
Навчання граматиці: Застосовувати методи навчання граматичній будові, включаючи множину, прийменники та словотворення.
Побудова фраз: Використовувати візуальну підтримку (наприклад, смужки для побудови речень), щоб допомогти дітям перейти від слів до фраз із двох-чотирьох слів.
Розвиток зв'язності: Розвивати здатність дитини розповідати історії, описувати картинки та розуміти причинно-наслідкові зв'язки.
